Het Verdrag van de Rechten van het Kind

Uitgangspunt van de integratieve kindertherapie vormen de rechten van het kind zoals vastgelegd in de 'Verklaring van de Rechten van het Kind' op de 14e algemene vergadering van de Verenigde Naties in november 1989.

Het Kinderrechtenverdrag kan onderverdeeld worden in vijf blokken rechten (Basisrechten, Inspraakrechten, Verbondenheidsrechten, Beschermingsrechten en Voorrangsrechten) en 2 uitgangsprincipes.

De twee uitgangsprincipes

  1. Alle kinderen hebben recht op zorg en liefde
  2. Alle kinderen zijn gelijk

De vijf blokken rechten

  1. Basisrechten:
    • ieder kind heeft recht op genoeg en gezond eten
    • ieder kind heeft het recht om naar school te gaan
    • ieder kind heeft recht op gezondheidszorg
    • ieder kind heeft het recht om te spelen
  2. Inspraakrechten:
    • kinderen mogen hun mening zeggen
    • kinderen mogen hun eigen geloof hebben
    • kinderen mogen bij elkaar komen met wie ze willen
    • kinderen hebben recht op informatie
  3. Verbondenheidsrechten:
    • kinderen hebben recht op een eigen identiteit
    • kinderen hebben recht op familie
    • kinderen hebben recht op een eigen naam
    • kinderen hebben recht op beide ouders
  4. Beschermingsrechten:
    • geen enkel kind hoeft te werken
    • geen enkel kind mag mishandeld worden
    • geen enkel kind mag slachtoffer worden van oorlog
    • geen enkel kind mag slachtoffer worden van seks
  5. Voorrangsrechten:
    • er is voorrang voor kinderen zonder familie
    • er is voorrang voor kinderen die vluchteling zijn
    • er is voorrang voor kinderen met een handicap
    • er is voorrang voor kinderen in conflict met de wet